<?xml version="1.0" encoding="iso-8859-1"?>
<rss version="0.91" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/">

<channel>
	<title>revista digital</title>
	<link>http://www.pangea.org/iesoa/sp/</link>
	<description></description>
	<language>es</language>

	<image>
		<title>revista digital</title>
		<url>http://www.pangea.org/iesoa/sp/IMG/ruboff0.gif</url>
		<link>http://www.pangea.org/iesoa/sp/</link>
		<description></description>
	</image>

<!-- d'abord les articles specifiques a une rubrique - syntaxe backend.php?id_rubrique=123 -->



<!-- sinon tous les articles du site - syntaxe backend.php -->

	
	    <item>
	      <title>INTECO</title>
	      <link>http://www.pangea.org/iesoa/sp/article.php?id_article=614</link>
	      <date>2012-05-16 00:08:46</date>
	      <description>El día 24 de abril hemos realizado una visita al Inteco, a continuación os cuento a qué se dedica esta institución. 

El Inteco (Instituto Nacional de las Tecnologías de la Comunicación) es una sociedad anónima estatal española con sede en la ciudad de León. Su objetivo es la profundización en la Sociedad del Conocimiento, por lo que desarrolla proyectos relacionados con la seguridad tecnologica, creando antivirus para empresas, y la accesibilidad, intentando que toda la (...)</description>
	      <author>Alumnado TecnologÃ­a 4Âº ESO</author>
	      <dc:creator>Alumnado TecnologÃ­a 4Âº ESO</dc:creator>
	    </item>
	
	    <item>
	      <title>Mi primer modding</title>
	      <link>http://www.pangea.org/iesoa/sp/article.php?id_article=620</link>
	      <date>2012-05-15 23:55:14</date>
	      <description>&lt;img src='IMG/arton620.jpg' align='left'  name='image2'  border='0' alt='' hspace='3' vspace='3' class='spip_logos' /&gt; En este artículo os cuento cómo he construido y tuneado mi propio ordenador. 

Éste proyecto comenzó en noviembre de 2009, aunque las ideas ya estaban en mi cabeza con mucha anterioridad, y ha &quot;finalizado&quot; el 6 de enero de 2012. Bueno,finalizado entre comillas porque aunque ya he montado todos los componentes aún me queda algún que otro retoque final. 

Como en cualquier otro desarrollo de un proyecto Las ideas iniciales se han ido modificando y adaptándose, normalmente para mejor. Para (...)</description>
	      <author>Dep. TecnologÃ­a</author>
	      <dc:creator>Dep. TecnologÃ­a</dc:creator>
	    </item>
	
	    <item>
	      <title>Blogs de Tecnología de la Información y Comunicación (TIC) de 1º de bachillerato</title>
	      <link>http://www.pangea.org/iesoa/sp/article.php?id_article=619</link>
	      <date>2012-05-13 17:50:27</date>
	      <description>&lt;img src='IMG/arton619.jpg' align='left'  name='image3'  border='0' alt='' hspace='3' vspace='3' class='spip_logos' /&gt; En este curso 2011/12 todos los alumnos que cursan la asignatura optativa, de 1º de bachillerato, de Tecnologías de la Información y Comunicación han creado un blog personal. 

Dentro del desarrollo de las herramientas de la Web 2.0 hemos pensado que sería buena idea que todos los alumnos que cursan la optativa de Tecnologías de la Información y la Comunicación de 1º de bachillerato, crearan su propio blog. 

Para ello, hemos usado la plataforma de Blogger. Entre los artículos creados los (...)</description>
	      <author>Dep. TecnologÃ­a</author>
	      <dc:creator>Dep. TecnologÃ­a</dc:creator>
	    </item>
	
	    <item>
	      <title>Blogs de Informática en 4º ESO B</title>
	      <link>http://www.pangea.org/iesoa/sp/article.php?id_article=618</link>
	      <date>2012-05-13 00:00:00</date>
	      <description>&lt;img src='IMG/arton618.jpg' align='left'  name='image4'  border='0' alt='' hspace='3' vspace='3' class='spip_logos' /&gt; Este año todos los alumnos de 4º ESO B han creado un blog personal, en la asignatura de Informática, en el que han ido colgando sus artículos. 

Dentro del desarrollo de las herramientas de la Web 2.0 hemos pensado que sería buena idea que todos los alumnos que cursan la asignatura de Informática en 4º de ESO crearan su propio blog. 

Para ello, hemos usado la plataforma de Blogger. Entre los artículos creados los hay de tema libre, sobre el viaje de fin de curso, con el título &quot;merece la (...)</description>
	      <author>Coord. Revista &quot;+ que tiza&quot; (papel)</author>
	      <dc:creator>Coord. Revista &quot;+ que tiza&quot; (papel)</dc:creator>
	    </item>
	
	    <item>
	      <title>actividad realizada por los departamentos de historia-latín-griego</title>
	      <link>http://www.pangea.org/iesoa/sp/article.php?id_article=617</link>
	      <date>2012-05-11 09:22:11</date>
	      <description>Un paseo por: Las Médulas Por Celia Ropero y Margarita González 

Una soleada y fría mañana del 16 de marzo ,con los alumnos DE 1º ESO, 3ºB, 4º B, DIVER Y 1º de Bachillerato del instituto , nos encaminamos a Ponferrada y a las Médulas En el viaje, chistes bromas y algarabía, como debe ser para estos eventos. A las 11 en el centro cultural de Ponferrada, disfrutamos de la representación del &#8220; Miles Gloriosus&#8221; de Plauto. Nos divertimos de lo lindo con las bromas entre (...)</description>
	      <author>Coord. Revista &quot;+ que tiza&quot; (papel)</author>
	      <dc:creator>Coord. Revista &quot;+ que tiza&quot; (papel)</dc:creator>
	    </item>
	
	    <item>
	      <title>Parque Tecnológico de León</title>
	      <link>http://www.pangea.org/iesoa/sp/article.php?id_article=613</link>
	      <date>2012-05-11 09:04:12</date>
	      <description>En este artículo os hablo del Parque Tecnológico de la ciudad de León, el cual ha supuesto un gran avance para esta ciudad en el sector tecnológico. 

Este parque, está situado en el alfoz de la ciudad de León, e intentando que la zona se consolide como núcleo de referencia tecnológico.Está formado tanto por PYMES, como por grandes empresas y la superficie del mismo tiene unas 32 hectáreas,destinadas a asentamientos tecnológicos, equipamientos e importantes dotaciones de zonas verdes y (...)</description>
	      <author>Alumnado TecnologÃ­a 4Âº ESO</author>
	      <dc:creator>Alumnado TecnologÃ­a 4Âº ESO</dc:creator>
	    </item>
	
	    <item>
	      <title>actividad realizada por el departamento de biología</title>
	      <link>http://www.pangea.org/iesoa/sp/article.php?id_article=616</link>
	      <date>2012-05-11 09:01:03</date>
	      <description>Organizado por el departamento de biología, los alumnos de 3º ESO , han realizado una actividad sobre el cuerpo humano, que han expuesto en el hall del instituto, asesorados por su profesora María Garrido. Aquí os dejamos las fotos para que disfrutéis</description>
	      <author>Coord. Revista &quot;+ que tiza&quot; (papel)</author>
	      <dc:creator>Coord. Revista &quot;+ que tiza&quot; (papel)</dc:creator>
	    </item>
	
	    <item>
	      <title>Caléndula, el supercomputador de Leon</title>
	      <link>http://www.pangea.org/iesoa/sp/article.php?id_article=615</link>
	      <date>2012-05-11 08:53:42</date>
	      <description>El Caléndula es un supercomputador de la Universidad de León que tiene aplicaciones en todos los ámbitos. El pasado día 24 de abril hemos podido realizar una visita a este Centro de Supercomputación. A continuación, os cuento algunas curiosidades. 

El Caléndula es el segundo supercomputador más potente de España, tras el Mare Nostrum catalán, y trabaja cada día desde la Universidad de León en el edificio CRAI-TIC del Campus de Vegazana. 

Este ordenador tiene un sistema de (...)</description>
	      <author>Alumnado TecnologÃ­a 4Âº ESO</author>
	      <dc:creator>Alumnado TecnologÃ­a 4Âº ESO</dc:creator>
	    </item>
	
	    <item>
	      <title>¿Cómo te imaginas el futuro en 50 años?</title>
	      <link>http://www.pangea.org/iesoa/sp/article.php?id_article=612</link>
	      <date>2012-01-27 12:24:01</date>
	      <description>Durante este curso en 4º de ESO, en la asignatura de Informática, hemos creado un blog personal. El primer artículo que hemos realizado ha tratado sobre cómo imaginamos el futuro en 50 años. A continuación, podéis leer como Ana Atienza, ganadora, y Jaime González, finalista, contemplan el devenir de los acontecimientos... 

Ana Atienza piensa que: 

Dentro de 50 años me imagino un mundo mucho más avanzado en el que, espero, se haya progresado tanto en la vida humana, en la forma de pensar, de (...)</description>
	      <author>Dep. TecnologÃ­a</author>
	      <dc:creator>Dep. TecnologÃ­a</dc:creator>
	    </item>
	
	    <item>
	      <title>Los campos de concentración nacis</title>
	      <link>http://www.pangea.org/iesoa/sp/article.php?id_article=576</link>
	      <date>2011-11-18 12:26:36</date>
	      <description>&lt;img src='IMG/arton576.jpg' align='left'  name='image10'  border='0' alt='' hspace='3' vspace='3' class='spip_logos' /&gt; En este artículo he buscado información sobre los campos de concentración nacis y la comento. 

Una vez en el poder, Hitler se movilizó rápidamente para poner fin a la democracia alemana. Fuerzas de seguridad especiales, tales como la Policía Especial del Estado, los Storm Troopers, y la Policía de Seguridad asesinaron o arrestaron a los líderes de los partidos políticos opositores (comunistas, socialistas y liberales). 

También en 1933, los Nazis comenzaron a poner en práctica su (...)</description>
	      <author>Alumnado Etica - 4Âº ESO-A</author>
	      <dc:creator>Alumnado Etica - 4Âº ESO-A</dc:creator>
	    </item>
	
	


</channel>

</rss>
<!-- bob@pangea.org mailto:bob@pangea.org -->


